第一次月考成绩公布，柳峰的排名处于中等水平。

恰如他上初中时那般，他本就不想过于张扬。

这个成绩于他而言恰到好处，既不会引得老师的高度瞩目，又能让自己在校园生活里维持相对的低调姿态。

然而。

事情的发展，并未如他所期望的那般顺遂。

在一个阳光明媚的下午。

当音乐课的铃声悠扬响起，教室内的氛围瞬间被激活。

同学们鱼贯而入，对即将到来的音乐时光充满期待。

尹乐老师，以她标志性的高跟鞋敲击地面的节奏，自信满满地步入教室，其时尚而不失优雅的装扮，瞬间成为全场焦点，不仅让众多男生暗暗倾慕，更让课堂氛围达到了一个小高潮。

自军训文艺表演之后，尹乐老师便盯上了李煜和柳峰。

她在私下悉心培养李煜，期望通过自己的教导，能够助力李煜更好地发掘她的音乐才能。

可柳峰却予以拒绝。

尹乐老师并未就此放弃，她时常在课堂上考问柳峰，以期激发他的潜力与斗志，唤醒他内心的音乐梦想。

“同学们，今天我们来一场别开生面的音乐知识小测验。”

尹乐老师的话语一出。

教室内顿时弥漫起一丝紧张的气息，唯有柳峰依旧保持着那份从容不迫。

“什么？”许多同学心里不禁疑惑，上音乐课，不应该是老师教一首歌，大家跟着一起学唱吗？

尹乐老师开始出题，她的目光扫过全班，“请说出三种不同的音乐风格，并举例说明。”

李煜作为老师的爱将，当仁不让地站起身来作答：

“古典音乐，比如贝多芬的《命运交响曲》，旋律庄重，富有深度和表现力；民族音乐，像《二泉映月》，曲调悠扬，充满了情感；乡村音乐，例如约翰·丹佛的《Take Me Home， Country Roads》，节奏轻快，让人感受到田园风光的美好。”

同学们都惊讶地望着李煜，没想到她竟能如此迅速且准确地回答出问题。