“行，我明白了，领导”。

周六，朱亦宸和黄庆两个人，把星期一开会要准备的材料全部准备齐全，既然向和平没有让自己失望，自己肯定不能让向和平失望。

如今的常委会已经逐渐形成了三足鼎立的局面，分别是以市委书记为首的一派、以市长为首的一派以及以本地官员为主的一派。每一方都拥有自己的支持者和拥护者，他们在常委会上相互竞争，试图推动自己的议程和政策。

这种情况下，朱亦宸的地位变得至关重要。他作为中立的一方，往往成为其他三方争取的对象。

因此，当三方意见不一致时，他的投票将决定最终的结果。向和平虽然有一票否决权，但是长期使用，会有损自己的公信力，可是现在的局面，是对自己有益，明白这一点，所以他愿意在合理的范围内满足朱亦宸的要求，以确保自己能够得到他的支持。

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周一会议室内，朱亦宸的心情还是比较不错的，毕竟这次处分下来，不管是哪个单位，跟自己作对，都要掂量着，这就是常委和非常委的区别。

等最后一个人向和平来了，会议开始了。

“今天会议的主题，大家也看到了，我们先入为主吧，朱副市长，这件事是你发现的，你说说你的看法”。

“好的，书记，这是我整理的教育局的问题情况，打印了几份，请各位常委看一看”。说完，朱亦宸起身给了向和平，汤墨学一份，其他的几个轮流传看。

“总的来说，教育局，乱用经费，上级本应该使用到学生上的教育经费，全部作为他用，我还发现，每个县的教育费用比计划的要少，但是问了市教育局的，他们给不出任何答案，就说领导要求的，我不知道这个领导是哪位”。

听到这里，向和平放下手中的文件，“这几年，一直在强调教育的重要性，上级领导多次强调，一定要做好教育工作，看来，我们的教育局，还是没有深刻意识到这一点啊”。

“大家现在说说自己的意见”。