全班同学的目光，包括数学老师惊讶的目光，瞬间都聚焦到了这个坐在后排、开学第一天就沉默寡言的男生身上。

苏雨晴也侧过头，惊讶地看着他。

“这位同学，你有什么想法？”数学老师推了推眼镜，示意他起身。

林长青站起来，身姿挺拔，眼神平静。他没有看任何人，目光落在黑板的题目上。

他选择了第二种，那种利用几何性质的巧妙解法。他没有直接说出答案，而是用清晰而沉稳的声音，一步步剖析题目的核心，点出那个被隐藏的辅助线应该如何添加，逻辑严密，深入浅出。

他的声音不高，却仿佛带着一种奇特的魔力，将复杂的难题层层剥开，露出里面简洁的核。

教室里鸦雀无声。

同学们看着他，眼神从最初的怀疑，逐渐变成了惊讶，然后是恍然和佩服。

数学老师眼中的惊讶也越来越浓。这个解法，非常精妙，甚至比她准备的标准答案还要简洁直观！这绝对不是一个普通高一新生能想到的！

当林长青讲解完毕，平静地坐下时，数学老师忍不住带头鼓起了掌。

“非常好！林长青同学的思路非常清晰，解法也很巧妙！大家要向他学习，敢于思考，敢于表达！”

掌声在教室里响起，虽然不算热烈，但足以让“林长青”这个名字，被更多人记住。

林长青能感觉到，旁边那道来自苏雨晴的目光，变得更加不同了。

那目光里，不再仅仅是好奇，而是掺杂了清晰的惊讶，以及一丝……毫不掩饰的欣赏。

她发现，当这个沉默的邻座男生，专注于知识本身，沉着自信地解析难题时，他身上仿佛有种独特的魅力，在熠熠生辉。

林长青垂下眼睑，看着自己的课本，嘴角微不可察地弯了一下。

看来，适当的展露锋芒，也并非全是坏事。

至少，通往未来的路上，似乎多了一双带着欣赏目光的眼睛。

这感觉，不坏。

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（第四章 完）