母亲笑道：“我当是什么，方才见那书太旧，给你换了个新书套，旧套子扔灶房了。”

吴才冲向灶房，从柴堆里抢回书套，长舒一口气。这时他才发现，书套内侧绣着四字：“爱不释手”。

“原来如此...”吴才恍然大悟，“老翁是要我明白专注之妙。”

说来也怪，自那以后，吴才像是换了个人。不仅读书能坐得住，对任何事情都能投入十二分热情。更神奇的是，他碰到特别喜爱的物件，就会不由自主地念叨“爱不释手”四字。

一年后，秋闱再开。吴才带着那卷无字书赴考。考场中，他被难题所困，焦躁之际触摸书卷，心中忽然清明，文思泉涌，下笔如有神。

放榜之日，吴才高中解元！

喜讯传开，乡亲们纷纷登门道贺。王秀才挤到前面：“吴兄，不，吴解元！你究竟得了什么秘诀，进步如此神速？”

吴才举起手中古卷：“无他，唯‘爱不释手’耳。”

“爱不释手？”众人不解。

吴才解释：“凡事若能喜爱到不忍放手，专注投入，自然水到渠成。”

这话一传十，十传百，竟传成了吴才有一件宝物，只要对它说“爱不释手”，就能事事顺利。

这天，县令大人微服来访。原来县令公子周通是个纨绔子弟，对读书毫无兴趣，整天斗鸡走狗，把县令愁白了头。

“吴解元，听闻你有妙法能让顽石点头，不知可否指点犬子？”县令恳切地说。

吴才哭笑不得，只得如实相告。谁知县令认定他藏私，硬是留下百两纹银作为酬礼。

送走县令，吴才对母亲叹道：“这可如何是好？我哪有什么妙法？”

母亲笑道：“我儿何必烦恼？你虽无妙法，却有真经。何不将‘爱不释手’的道理传授于人？”

吴才茅塞顿开，当即在自家宅院开办学堂，专收“三分钟热度”的学子。他第一课就讲自己与无字书的故事，最后总结：“所谓爱不释手，不是真的不能放手，而是喜爱到不愿放手。若能对学问有这般心意，何愁不成？”

学生们大受启发，纷纷寻找自己真正喜爱的事物。有的爱上了书法，有的迷上了算学，还有个胖小子居然对厨艺爱不释手，被他那指望他考功名的老爹揪着耳朵拎回家去。

消息传到县令耳中，他半信半疑地将儿子送来。周通初来时百般不愿，直到吴才让他尝试各种学问。试到兵法时，周通眼睛亮了；接触到武术，他更是跃跃欲试。

“奇怪，这混世魔王居然对武学爱不释手？”县令得知后大为惊讶。

小主，