考核方式，是任课老师与学院其他老师共同评判，根据学生对战技的掌握程度，亦或是理解程度，给予相应的学分。

“一个月最低只用上十节课吗？”

沐星河微微一愣，一节课也就一个小时，每个月才工作十个小时？

这工作未免太轻松了点吧！

仔细看下去，老师也是有教学分要求的，获取教学分的途径，除了上课外，同样可以执行学校发布的任务。

比如带学生熟悉荒野，指导学生在荒野修行战技，帮某些科研类老师收集材料等等。

一部分老师本就是武科老师出身，让他们教书的确有点为难人，但让他们指导荒野中的实战，那绝对比文科出身的老师要强。

了解基本信息后，沐星河不由陷入沉思，应该先选择哪种方式授课。

沉默半晌后，沐星河点开学校官网，进入教师专属的后台界面。

点开其他老师的课程安排，很快他就决定接下来要做什么。

“试试看传授开山指，能不能和学生们建立师生关系。”

之所以选择简化版的开山指，是因为这一招沈灵儿与秦沧海在对战兽王时用过，相当于给它打了个广告。

至于完整版的开天指，前置条件为三品才能修行，这无疑会减少很大一部分生源。

而且开天指的修炼，比开山指难了不止一个级别，就算要教，也要等一部分学生掌握开山指再说。

确定好接下来的计划，沐星河参考其他老师的排课，制定了自己的课程安排。

按照一个月十节课的最低标准，沐星河以6节理论课加上4节实践课的方式，确定了接下来的课程。

沐星河点击下一步，四栋教学楼以及七个修炼场的平面图出现在他眼前。

根据提示，沐星河先选择距离宿舍最近的教学楼，然后挑选了早晨七点至八点这个时间段。

他习惯了给学生上早读课，挑选其他时间反而感觉不太自然。

不多时，十几间没有被预约的教室弹出，沐星河扫了一眼，挑选了301作为理论课的教室。

依法操作，沐星河很快又确认了实践课的场地，最后点击提交。

课程安排是需要审核的，如果老师本人都对战技一知半解，那就是误人子弟，而非传道授业了。

十多分钟后，沐星河收到短信，提示他的课程安排已经通过审核，明天就可以开始上课了。

叮咚！