幸运的是，国内有一所星星幼儿园开展了融合教育，让自闭症儿童和正常的孩子一起上学，学生们在上学玩耍的过程中互相交流，共帮互助。正常的孩子可以照顾自闭症同学的情绪，也在学习中帮助他们，这可能就是融合教育的魅力吧。

懵懂的小孩子，就如同一张白纸，他会成为怎样的人，可能取决于你在白纸上面涂画了什么内容。

如果你耐心教会他团结友爱、关心同学，那么他就会成为这样的人。

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小森林的妈妈很感激有这一所学校，每天早晨她都会骑着电动车送小森林去上学，她可以在一旁陪着小森林一起上课听课，随时协助老师，应对小森林的各种情绪。

小森林的同学们会带他到班级的固定地点去做操，还帮他纠正做操的姿势，还带着他到处去玩耍，给他传球递东西。

小森林也愿意和小同学一起玩耍，同学们也会友好的拉着他的手一起活动，教他一些知识。

没想到，现在小森林的进步非常大。

从之前的不愿意说话，到现在他可以简单地说出自己的需求，喜欢和不喜欢的食物，都能简单说出来。

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还有奶奶对他下达的一些简单的指令，他渐渐也有了反应，他会帮奶奶一起叠衣服或者帮忙拿块抹布。

就连放学时候，老师和小同学对他说小森林再见，他也会小声地和老师说再见。

为了更好的帮助小森林的成长，小森林的妈妈和家里人商量，给他报了钢琴班。几节课学习下来，老师说：“小森林对音乐有敏锐的感觉，可以好好培养。”刚好他也很