上课铃响起，老师也开始讲起了课本内容。

一直没听到沈知瑜讲话，江霁原本还雀跃的心一下就沉寂了下来，忐忑不安，不知如何开口。

是不是因为自己没有提前跟她讲，所以她不高兴了？

“下午没课吗？”

猝不及防，耳旁就响起了沈知瑜压低了的嗓音，还能感受到呼吸间喷洒出的热气。

明知故问，沈知瑜当然知道江霁下午没课，早在拿到她资料的第一天沈知瑜就知道了。

英语课上大家听的并没有像高数课、物理课那么认真，有低头讲着悄悄话的、也有男生闲的无聊静音打游戏的……

江霁乖乖的点头，微微侧身躲开了靠得如此近的沈知瑜，耳根发烫。

“陪我？”声线淡淡带着不知名的意味。

她再次点头，分外不好意思。

枯燥无味的课堂也因为心上人的到来而变得格外不同。

大学课堂上的老师一般有许多学生，根本记他们的脸，所以也就不清楚自己这节课堂上究竟少了哪个人，又多了哪个人～

通过这几日的陪伴，沈知瑜明显感觉到江霁与曾经有了变化。

不仅不否认自己的话语，甚至会加以肯定，有时还能看到她红透了的耳尖。

她不知道事情是不是如她所愿的发展，但瞧的这个趋势，好像是的。

恰巧老师讲到课本上的一处内容，这个单元主题是学习外语的好处，而这个内容则是让学生用外语陈述描述自己亲近的一个人。

“有主动想来试试的同学吗？大胆一点，不要害怕～”坐在讲台上的老师开口道。

原本还有点嘈杂的教室顿时噤若寒蝉，安静的落针可闻。

这边是华国学生的通性，面对提问的无可奈何和条件性反射的拒绝。

不少学生低下了头，就怕自己与老师对视，还有几个声音压的极低，与隔壁同学讨论着这个问题。

“不是吧，怎么又要提问？讨厌死了。”

……

眼见没有人主动举手，余教授已见怪不怪，只见她面无表情的走下讲台，在中间的过道缓慢行走，时不时环顾四周的学生。

倏地，她的脚步渐渐停了下来，身侧不远处坐着的就是江霁。