第1章 后世的课堂

李世民没有说话,只是看着那天幕,目光有些沉重。

他们正面临着蝗灾,此时若再次发生其他灾害……

难不成真是他玄武门之变才会发生此等天灾吗?

他……难道不被上天认可?

“官家,天幕已亮。”

赵匡胤立马从椅子上起来,“好,尔等随我一起前往。”

“这物可算有动静了,随咱去看看。”

朱元璋带着朱标,朱标后面跟着一堆官员。

……

其他朝代亦如是。

————

“好,大家现在翻开我们的课本,今天我们要讲的是人类的起源,大家可以看到目录,中国境内早期人类的代表——北京人。”

“关于人类的起源,大家知道多少呢?有人说,我是谁,我从哪里来,我要到哪里去?”

于丽示意学生们都看向投影仪。

此时,各朝的目光也被投影仪上面的字体所吸引。

明明是不同的字体,他们却看得懂那是何意。

【这是何意?上天竟想告知我们的祖先从何而来吗?】

【好多人的声音,刚刚那是位女夫子的声音?】

【女子怎可抛头露面,她可教得好?】

【这是上天预示我们要好学多学历史吗?】

【是啊,我从何处来?我又该去往何方?】

……

秦,嬴政看着上面的字,人类?代表?

竟不是朕?

北京人又是何人?

既说中国,那么,此人现在何处?

朕自是受命于天,统一天下便是朕该努力的方向。

西汉,刘邦看着那字,心中没了多大兴趣。

皇位已经落在他的手中,这天下的最高地位都已是他刘邦坐了,还需到哪里去呢?

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……

刘彻看向那字,心中起伏不大。

不过打退匈奴就是他接下来需要做的事情。

隋,杨坚和独孤皇后认真地看向光幕。

心中不知想些什么。

唐,李世民看着那光幕,一时竟也不知这是何意。

宋,赵匡胤带着文武百官一起看,此时也开始思考起来。

他到底要如何做才好?武将的权力过大,要是造反可该怎么办?

明,朱元璋大手一挥,“咱就是要老百姓都能吃上饭,贪官全都杀掉,那就是一群祸害。”

朱标没有发言,倒是后面跟着的官员附和着。

……

朱棣带着朱高炽一起看,此刻看到这光幕一出来就提了个问题,朱棣一时愣住。

他到底该去往何方?

他只是想活着,奈何他的侄子……朱棣想到这些事,心情变的沉重起来。

余光看到朱高炽的模样也有点不爽,脱下鞋子打了朱高炽一下。