学生不以为然，“他自己那班学生实力这么差，还想教我们？”

这话落下，大家不由露出赞同的神色！

没错！

这才是核心，归根到底还是上次听课，许泽明整体授课内容以及学生实在是不怎么样！

让他们先天性打上了一个差劲的标签！

“……”张老师沉默了一会，摘下眼镜擦了擦：“你们说的，就是我佩服许老师的地方。”

“佩服？”

“试点班的人员构成，是抽掉各个班最差的几个，组成的一个班级。”

“……最、最差的几个？”带着些许结巴，“他给自己没事找事吗？最差的呃……”不知道该如何评价的学生眉毛紧皱。

“试点的意义就在于”他语气一顿：“谁都能学会钢琴。”

小主，

“这是许老师的原话，我不希望你们因为偏见误会任何人。”张老师将擦干净的眼镜戴好，“等你们国际赛结束，我会去申请和试点班比赛。”

“啊？！跟他们比，那不是太欺负人了？！”

男学生忍不住叫道，“老师，你确定是佩服，而不是讨厌？”

“是啊！我们这些最厉害的跟最差的比，这不是碾压赛吗？！”

“就你们这份德行”张老师冷笑，“我倒是觉得许老师说的没错！活该拿末等！要不是为了给你们点压力，我干什么要申请！我可是挺着我这张老脸，去告奶奶，求的！”

“他们给我们什么压力？！”

有人叫了一声，“我都怕把他们打的没信心弹了！”

“这你们倒不用担心，试点班的学生还是很……顽强的。”最后的语气稍稍奇怪，张老师不由想起，偶然在食堂上碰到的试点班学生。

那一个个跟疯魔一样的，一个个边吃饭，腾出的一只手在桌上敲击。

旁边还有手机倒计时。

随着这边说教的同时，另一边快步回到教室的许泽明，在最后一秒跨进综合琴房。

20台钢琴以四纵五横的放着，每台钢琴都在工作，就算再优美的声音，交杂在一起也能嘈杂的一片混乱。

许泽明仿佛行走在战场上，而一切坐着的都是战斗的士兵，他的脚步不停，但路线却是把握相当精准。

每一位学生都能分到短暂的30秒， “节奏快了，好好思考这首曲子的作者的思想，慢一点，将心静下来。”

“你谱子没记熟，怎么回事？”

“昨天着凉，今天有些感冒，可能有些发烧。”