片段二:.宗教是生活的传统范畴,而且调节着时间。报纸上刊登封斋节期间的一些菜单,邮局发行的赠送给顾客的日历上标明了从七旬节主日到复活节的各个阶段。我们在星期五不吃肉。星期天做弥撒始终是个机会,可以换换衬衣,试穿一套服装,戴上一顶帽子,拿上手提包和手套,看别人也被别人看,注视唱诗班里的儿童。对于每个人来说,一种外在的道德标志和对一种命运的信念,都被写在一种独特的语言——拉丁语里。
每个星期都念着祈祷书里的相同的祈祷,忍受着相同的宣誓仪式的无聊,扮演者一个证明能使吃小鸡和糕饼、去看一场电影的乐趣得到净化的角色。小学教师和受过教育、行为无可指责的人,什么都不信仰就显得不正常。只有宗教是道德的源泉,赋予人的尊严,否则生活就像狗一样了。教会的戒律胜过其他法律,而生活里重要时刻的合法性只有它说了算:“不在教堂里举行婚礼的人没有真正结婚,”教理书上这样宣称。只有天主教,其他宗教是谬误或者可笑的。
我们焦急地等待着初领圣体,事先就对一切将要来临的重要事情感到荣耀:戒律、毕业证书或者升入六年级。在被主通道分开的长凳上,穿着深色服装戴着袖章的男孩子和穿着长连衣裙和白面纱的女同学,活像十年后两个两个聚在一起的新人。在祷告时我拒绝魔鬼和永远属于耶稣这个唯一的雷鸣般的声音响过之后,我们以后就不用再领圣体,在经过成为基督教的仪式、备了必需和足够的知识之后,就感到自己被纳入了占领统治地位的团体,并且确信死后肯定有某种东西。
人人都懂得区分该做的和不该做的事情,善与恶,一切价值在别人看自己的目光都显而易见。从衣着上能区分小女孩与少女、少女与大姑娘、大姑娘与少妇,母亲与祖母,工人与商人和官员。富人们谈起穿得太好的女店员和女打字员常说“她朝天躺下就差交大运了。”
无论是公立的、私立的、学校都一模一样,是默默地传授永恒的知识、秩序和对等级的尊重的地方,绝对的服从:穿一件罩衫,听到钟声就排好队,在不是女学监而是女校长进来时起立,带好规定的练习本、钢笔和铅笔,对一切指责都不顶嘴,冬天不穿外面没有裙子的长裤。提问题的权利只属于老师。如果不明白一个单词或一句解释,那是我们的错误。我们把一些严格的规则和禁闭所束缚当成一种特权而感到自豪。私立学校里规定要穿的制服成了他们完美的明显标志。
(读后感)在阅读这篇文章时,我深深地感受到了宗教在人们生活中的重要地位和影响。宗教作为一种传统的社会范畴,不仅调节着人们的时间观念,还深刻地影响着人们的思维方式、行为习惯和价值观念。
文章中提到了许多宗教仪式和习俗,如封斋节期间的菜单、星期五不吃肉、星期天做弥撒等等。这些习俗和仪式在人们生活中占据着重要的地位,成为人们日常生活的一部分。同时,宗教也赋予了人们一种道德标志和对命运的信念,使人们在面对生活中的挑战和困难时能够有信仰的支撑和心灵的慰藉。
文章还强调了宗教在教育中的重要地位。无论是公立学校还是私立学校,宗教教育都是必不可少的一部分。学校通过宗教教育传递着永恒的知识、秩序和对等级的尊重,让学生们在学习中培养出一种绝对的服从和敬畏的态度。这种教育方式虽然在现代社会中受到了一些挑战和质疑,但在当时的社会背景下,它无疑起到了非常重要的作用。
此外,文章也描述了人们在日常生活中对于穿着、言谈举止等方面的严格规定和要求。这些规定和要求不仅体现了当时社会的等级制度和价值观念,也反映了人们对于自己身份和地位的认同和追求。在现代社会中,虽然这些规定和要求已经逐渐被淡化和忽略,但它们对于塑造当时社会文化和人们心灵的影响却是不可忽视的。
读到这篇文章之后,我深刻地感受到了宗教在人们生活中的重要地位和影响。宗教不仅是一种信仰体系,更是一种文化、一种生活方式。它塑造了人们的心灵世界,也影响了社会的各个方面。在当今社会中,虽然宗教的影响力已经有所减弱,但它的价值和意义依然值得我们深入思考和探讨。