音响里传出来的是暌违一年没有在广播站听见的声音，是温柔且有力量的话语，是清透代表少年的恣意，他最先说开场白，他说:

“尊敬的老师，亲爱的同学们:

大家上午好！

时维四月，序属余春，去年今日，我为将奔赴考场十八而志的学长学姐送上祝福，今年今日，我作为学生代表站在这里，为所有焚膏继晷昂扬向上的你我，诉说殷殷期许。”

仿若穿过光阴的声音传进台下同学的耳畔，说完开场白他停顿了一下，下面掌声阵阵不散。

继而，徐西淮接着往下讲，也许是写好的稿子过于熟悉，他大部分时间望着下面，望着班级的方向。

说完一段便停顿一下，停顿间隙，掌声如鸣般起伏一阵、又一阵。

最后，他终于放下手里拿着的稿纸，完全地看着台下，步调放缓了一点。

清透的声音里透着温柔，富有少年感的嗓音从他口中、传进话筒、穿过空气和明媚的阳光，传进少年耳朵、内心，他望着台下的某个人，他说:

“旁边挂着的对联上这样写:

怀古圣 感师恩 丹心化碧 搏流东海缚蛟龙

敬先贤 思己任 铁杵磨针 攀越昆仑撷明珠

过去我们在课堂读着的、同学们人手一份的写作素材里，有毛泽东慷慨挥毫写下的诗词，词里说:“今日长缨在手，何时缚住蛟龙”。

世事浮沉，光阴更迭，不同的时代背景之下，后浪推着前浪，“长缨”还在我手，“蛟龙”匍匐足底。

我们虽未见金戈铁马，但我们思忖家国，我们虽无须擎炬负薪，但我们执笔时代。

我们着眼当下，我们心向未来。”

掌声又起，他拿起稿纸，鞠躬然后走下去。

庄怀吟也随着台上下台的背影回过神来，一路上穿过凳子和同学，从后面没人的草坪跑出去了。

站在门口的中年老师庄怀吟好像见过，他又找到一个撒谎的借口成功出去。

其实他说的借口实在蹩脚，庄怀吟走到路上才想起，去年徐西淮在里面演讲，自己从教室穿过大理石广场跑进来送给了徐西淮一朵向日葵。

所以他想，也许老师应该也记得自己，于是就放自己出去了，再不济，可能自己这副跑的样子实在着急，于心不忍就放庄怀吟出去了。

无从而知……

庄怀吟从内区跑到外区，直奔三楼的教室，拿到东西，幸好早上的时候问罗素盈要了两个大的黑色袋子，他装着，然后出去。

刚出门的时候他看见齐冬越像自己一样气喘吁吁地跑进来，“怀吟你怎么回来了？”

庄怀吟也有同样的疑惑，此刻他们本来都不应该出现在这里，“我还想问你呢？”

齐冬越回答说:“我来拿东西，你也来吗？”