“这到底是怎么回事？”杰弗里斯问，“为什么我总有一种很诡异的感觉，好像仿佛周老师对我们有仇似的。”

“哎，杰弗，”苏飞亚说，“现在更为疑惑的问题是，为什么他们看到的跟我们看到的明明是同一个屏幕，却不一样的内容？我们都坐在同一个教室里，他讲的内容也是一样的，我们看的也都是同一个屏幕，这怎么回事？”

“这我也不太清楚。”韬腰包说，“要不我把邓芯糕找了一下？”

几分钟后，他们为了不允许周老师的怀疑，就让郝甜甜去他们班上通知一下邓芯糕，但邓新高人不在教室里，估计是去老师办公室帮忙整理文件了，她就让乌子虚在带传一下。

总之，经历了一波三折，邓芯糕就来到了他们的教室。

“你们这个问题到确实很有问题。”他说。

“这不是废话吗？赶紧的，我们请你来是来帮让你帮我们调查的，而不是听你讲废话文学的。”紫好塔俄大叫。

“哦，好的。”邓芯糕说，“哎，各位，其实从我到你们班上看到你们的时候就一直有个疑问，就是我怎么感觉你们的眼镜都换了一个？”

“哦，你说这个啊。”苏飞亚摘下他自己的眼镜说，“这是开学的那一天是周老师给我们班每人发一个的。”

邓芯糕接过他手中的眼睛，仔细看了看，问道：

“哎，我有一个发现，但是我想先问你一个问题：我们学校的电子银幕有3D功能吗？”

“有啊。”蒲恰恰说，“啊，难道你是说……”

“嗯，你们五个的眼镜跟其他同学的眼睛都不同，是看时分式3D使用的眼镜。”邓芯糕说。

“什么意思啊？跟普通3D不同吗？”紫好塔俄问。

“简单来说，就是这么一回事，”邓芯糕说，“装在眼睛左右镜片上的快门快速进行交替，让每只眼镜看到一点点不同的影像，从而使画面达到立体和深度的效果。”