“你说谁是废物？！”莫瑶怒目圆睁，走到老兵班长面前，语气冰冷，“他们只是还没适应训练强度，并非真的不堪重用！你作为老兵，不鼓励他们，反而打击他们的士气，这就是你的军人风范吗？”

“我……”老兵班长被莫瑶的气势震慑，一时语塞，但很快又梗着脖子说道，“我说的都是实话！他们就是……”

“够了！”莫瑶厉声打断他，“你所谓的实话，只会摧毁他们的信心！我告诉你，只要方法得当，他们每个人都能成为优秀的战士！”

莫瑶不再理会老兵班长，转身走到新兵面前。

她没有一味地责骂或安慰，而是蹲下身子，仔细观察每个新兵的神情和动作，试图了解他们的特点和弱点。

她发现，新兵甲虽然胆小懦弱，但动作却很灵活；新兵乙虽然体格强壮，但反应却有些迟钝；新兵丙虽然沉默寡言，但眼神却异常坚定……

经过一番深思熟虑，莫瑶制定了一套因人而异的训练计划。

她将新兵分成几个小组，根据各自的特点进行针对性训练。

胆小的新兵甲被安排进行敏捷性训练，强壮的新兵乙被安排进行力量训练，沉默的新兵丙则被安排进行观察力和判断力训练……

新的训练计划实施后，新兵们明显感觉到了变化。

他们不再像以前那样盲目地进行高强度训练，而是能够根据自己的特长进行针对性练习，训练效率得到了极大的提升。

渐渐地，新兵们的脸上开始露出了笑容，他们对训练不再感到恐惧，而是充满了信心和期待。

就连一开始哭闹的新兵甲，也开始积极地参与训练，脸上洋溢着自信的光芒。

林翊默默地在一旁看着莫瑶，他虽未说话，但眼神中充满信任和支持。

莫瑶感受到他的目光，心中涌起一股暖流，这股力量驱散了之前的疲惫和压力，让她更加坚定地推行自己的计划。

她走到军事教官面前，不卑不亢地解释着新训练计划的优势，并引用了一些古代兵法的案例以及一些她前世了解的军事理论，将新旧训练方法的优劣对比，深入浅出地分析给教官们听。

起初，教官们仍然固守己见，但随着莫瑶的讲解，他们渐渐被她说服，开始重新审视这个看似离经叛道的训练计划。

一部分年轻的教官率先表示愿意尝试，老教官们虽然嘴上不说，但也不再像之前那样强硬反对。

眼看着新训练计划即将全面实施，莫瑶心中却隐隐感到不安。

物资调配的问题、老兵班长的敌意、还有那个一闪而过的可疑身影……

这一切都预示着，事情远没有表面看起来那么简单。

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