后来她们学了很多知识，越发崇拜这位女先生了，这位女先生的教学方式不同。

她没有一上来就教她们识字，而是给她们连着讲了好几日外面世界的各种游历和风土人情，让她们对外面产生好奇。

说完这些故事她也没有接下来就和她们讲一些大道理，而是开始教她们识字。

这些姑娘就这样一步一步在女夫子的引导下渐渐爱上了学习，在她们看来自己学了很多的字，就可以看书，从书里了解到外面的世界。

这也是她们如此努力的原因之一，每次下学，她们都会多缠这女夫子讲故事。

然而这些对有了家室的惠兰不同，她只想着赚钱，故事倒是听的津津有味，一学习就头疼，怎么也学不进去。

对于这种人，儿子便是软肋、是学习动力！

所以她们一和她说儿子，她就止住了眼泪，一边抹泪一边坚定的说，“对！我要给小宝攒银子，过上好日子！”

有了这个动力，惠兰学的更卖力了，有不懂的就问夫子和同屋女子。

高连珠来院子看过她们几次，很是满意她们的学习氛围。

高连珠来院子，女夫子自然也是知晓，她让姑娘们先自行学习，然后在屋子外同高连珠聊天。

“我没骗你吧！这些女子或多或少都是因为这个月钱来的，她们的目的不单纯，但是她们的心很坚定。”

“我很好奇，是何人想出这样的法子的。”

“这个人嘛！”高连珠顿了顿，望着屋檐下学字的女子，缓缓道，“她很神！”

女夫子惊讶道，“没有人会说一个人‘神’的！”

高连珠哈哈一笑，“如果你见到了她你一定也会这么觉得的。”

女夫子挑眉，“此人是男是女？”

“很重要吗？”

女夫子也跟着笑了起来，“不重要。但如果真的不重要的话，为何每个人都会给女子设限。”