有热情的已经开口：“”这就是露华郎啊？这般年少，也这般俊朗啊？

旁边几个美髯公摸着胡须笑着赞同

后面跟上来，刚才给邵彰谨下马威的少年们，被老师们叫过来观礼，学子们抬头看着邵彰谨，神情惊讶和难言的嫉妒。

也有人被刚才邵彰谨的话折服，对着她微笑，眼里带着友善和亲近，挤眉弄眼的作怪。

除了吕师原有的六个弟子，邵彰谨是第七位，虽说平日也有机会上吕师的大课，但那能跟一对七的贴身教导一样吗？

在众人复杂的心情中，拜师礼开始了。

何礼在一旁主持着仪式，他的声音庄重而严肃：“今日乃良辰吉日，我等在此见证邵彰谨拜入先生门下。”

众人纷纷鼓掌表示祝贺。

邵彰谨神情肃穆地站在何礼身旁，等待着接下来的步骤。

在何礼的引领下，邵彰谨走到孔夫子像前，恭敬地跪下，接着，她连续叩头九次，神色崇敬虔诚。

邵彰谨再转向自己的老师——吕蒙正，再次下跪并三叩首。最后，她起身，双手捧着一份精心准备的拜师帖，递到先生手中，这份帖子象征着他对老师的敬重和承诺。

何礼带着师弟们将束修一样样摆放在案几上，芹菜、莲子、红豆、枣子、桂圆、十条瘦肉等六样礼。

芹菜，寓意为勤奋好学，业精于勤；莲子心苦，寓意为苦心教育；红豆，寓意为鸿运高照；枣子，寓意为早早高中；桂圆，寓意为功得圆满；干肉条是弟子对老师的心意。

吕师在上座接过邵彰谨手中的茶少少抿了一口，将早就准备好的一套文房四宝递给邵彰谨，看着她严肃地说道：“你既入了我门，从此以后，当厚修其身，厚修其学，不可妄为，不可欺师灭祖，不可行小人之事，不可有险恶之心，不可行奸戾之举！”

邵彰晃深深一揖，朗声回道：“禀遵老师教诲。”

吕师把茶盅放在一起，道：“可以了，你退下吧。”

邵彰谨又递上一个木盒子给先生，吕师疑惑地用目光询问邵彰谨，她微笑着说：“这是弟子偶然在山上挖的一棵人参，送予老师，祝老师福寿安康。”