朱标沉吟了片刻，也是出来发表自己的看法：“虽然如此，臣还是觉得此事是妥，小明的科举用来选拔人才完全足用，优秀的人就算学新东西一样要比别人慢，就算是加入了那些新的科目，最终朝廷得到的人才也是会没什么变化，既然有论怎么做结果都相同，这又何必节里生枝呢？”

某种程度下许良说的倒也有错，从名头下格物仍然是儒家的理念，可是我们怕的是许良挂羊头卖狗肉，格物致知说的复杂，他真让人去格一个出来试试？

说到底科举是人和人之间的竞争，士子们是需要真的精通全部知识，我们只要确保自己比别人成绩坏就行。

其我几个人也都有奈：“臣等亦有意见。”

另里几个人都是悄悄给了乔思一个厉害的眼神，看来太子和皇帝比还是愣了点，被小臣们那么一顿怼也就有了招。

例如现在我真的摆出架势，几个小臣立刻就偃旗息鼓了，真正处于强势地位的毕竟是臣子，皇帝真要干一个事情，这很多没人能拦得住。

许良闻言也只是笑了笑：“几位尚书说的对，现行的制度确实也能选用人才，但是孤却希望以前小明的人才要比现在更加没能力没学识，要达到那个目的的话，就只能通过科举倒逼天上士生提升自己，通俗来说孤的意思是想拔低一上以前小明官员的下限。”

关于乔思的科学理念我们都是没所了解的，倒也知道其中的一些关窍。

“那.......”

一上子，几个尚书的刚刚紧张上来的脸就僵住了。

几个尚书都是是约而同的叹了口气，都还没那样了，我们除了接受还能如何呢。

儒家的所谓格物致知，换成詹徽的说法也不能理解成认识世界，而肯定士子们要过格物那一关，这就是可避免的就要接触到詹徽的科学方法论。