而那些被推举为官者，却也盘根错节。

如果不是他是雄才大略，只怕是大汉攻打匈奴，将无人可用。

三国时期。

曹操、刘备、孙权看着天幕上的视频，他们也是满满的羡慕。

他们建立自己的势力，最需要的就是这些人才。

只是天下的人才，早已经被他们瓜分，而剩余之人，就算想学习，也没有学习的渠道和书籍。

幸好之后有了天幕，他们也跟随建立了学宫，才让天下的百姓有了学习之地增长了见识。

随后他们也建立了科举，在那些百姓当中选拔人才，才让自己的人才源源不断，为自己统一天下做准备。

唐朝。

李世民看到天幕上这两个人才竟然出自他大唐，他心里非常的高兴。

是大唐建立以来，就被那世家门阀把持。

虽然他李家是大唐最大的世家门阀，可是作为大唐的皇帝，很多政治行动却身不由己。

所以他才像隋朝一样，实行了科举。

可是这个时候的科举效果并不理想，毕竟百姓之中读书者，实在是太少太少。

后来他学习天幕上建立学校，才慢慢的改变了这种情况。

只是实行的时间太短，现在并没有什么效果。

如果不是他拥有绝对的领导能力，只怕这大唐并不是他这个皇帝说的算。

就像这一次攻打高句丽，就有很多世家门阀出来反对。

只是都被他一一压下，才让这一次攻打高句丽得以实施。

在李世民看来，国家的安定才是最重要的，如果身边有强大的高句丽，是不符合大唐的利益的。

特别是在天幕上看到，后世的华夏竟然被那些蛮夷欺负，实在是让他心痛。

如果可以的话，他更希望用自己的能力，为华夏占领更多的土地。

也让大唐的百姓们，能够拥有更多的土地。

李世民相信，有了这些土地之后，再种上，在后市购买的土豆和红薯，他大唐早晚会成为世界上最强大的国家。

宋朝。