孤零零的一个人，每天面临着科尔博士无休止的折磨和实验，他把她当成一个实验的工具，不断的用各种各样的东西来在她身上做实验。

直到能够得到一个，让她满意的数据。

这样的日子，女孩过了十年。

在她已经麻木的时候，一个几岁的男孩被关了进来。

和女孩儿不一样的是，男孩儿是个孤儿，是科尔博士兴起抓回来的孤儿，他想研究普通人和她这个打小就培养起来的实验工具之间，是否可以有不一样的实验方法。

女孩不会说话，没有社交，只会啊啊啊的叫。

男孩比较活泼，是个无话不说的，科尔博士在把男孩儿丢进来之后，消失了一个星期。

这一个星期，是两人过的最快乐的日子。

每天都有人送吃食过来，男孩也教会了女孩说话，女孩的反应能力和学习能力都很厉害，很快，在这个冰冷的房子里，两人成为了互相取暖的朋友。

直到科尔博士再次归来。

科尔博士想要研究男孩，女孩第一次做出反抗，她想保护这个带给她不一样体验的朋友，他的嘴里能够描绘出一个她根本不敢想象的世界。

科尔博士见此，似乎来了兴趣。

他开始以折磨男孩为乐趣，把女孩绑在一旁，让她亲眼看着自己的好朋友被欺负，从而想要激发她身上不一样的潜能。

一旦潜能激发出来了，男孩就能够短暂的休息一段时间，等到科尔博士将研究的成果发表了，他就又会开始折磨男孩。

因为这样，反反复复，科尔博士成为了当时首屈一指的科学博士。

男孩却因为长此以往的折磨，失去了最开始那一副活泼好动的模样，变得胆小易怒，变得敏感害怕，变得歇斯底里，甚至不愿意再跟女孩讲话。

女孩很伤心，但还是愿意一次次的保护他，甚至为了让科尔博士放过她，自己没日没夜的折磨自己，自己动手研发自己的极限和潜能。

科尔博士的注意力很快就被重新吸引到了女孩身上，男孩的日子开始变得轻松一点，但看着女孩一次次的折磨自己，终究是愿意开口说话了。