“那它是哪天磨成这样的”陶渊明问那个少年，少年又摇首不语。

陶渊明说道:“天天在磨刀石头上面磨刀镰，日积月累，年复一年才会成如此，学习亦是如此，如不坚持，每日必有欠缺。”

这个学生顿恍然大悟，连忙向陶渊明行了大礼，说道:“多谢陶先生指教，学生日后不求甚么妙法，请先生为晚生留几句话，学生当时时刻刻谨记心中。”

陶渊明闻言，欣然拿起沾墨的毛笔，在纸上写了两行字，如下：

勤学如春起之苗，不见其增，日有所长;辍学如磨刀之石，不见其损，日有所亏。

陶渊明替代山长周士章授课有十天，却提前和周士章说自己要提前回去了。

这天，在书院学堂上，陶渊明对众学子们道:“今天是陶某最后一堂课了，这些天同大伙们相处得也还算融洽，要离开还真有点舍不得呀!”

学子们心中微有遗憾，不好露于表外。

陶渊明说道:“今天我们要学的不是楚辞也不是尚书，我只是想问问在座的学生，大家有没有从古至今最为敬佩的人物?”

在座学子们皆异口同声回答说“有”。

陶渊明于是点名提问，他第一个便叫到祝英台的名字，祝英台即然起身，陶渊明问道:“祝英台，古今之人你最欣赏的是谁!”

祝英台回答说:“三国的蔡文姬，能辨琴律，才气不凡，书有《悲愤诗》，从个人痛苦遭遇写人民苦难，尽挥于诗中，心悲悯人。”

陶渊明听后，拍手叫好，道:“如此钟情《悲愤诗》，可能将全诗背出来吗。”

祝英台巧笑嫣然，说道:“此不难。”于是她缓缓背起了蔡文姬的《悲愤诗》:

“汉季失权时，

董卓乱天常，志意图篡弑，

先害诸贤良。逼迫迁旧邦，

拥主以自强。

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海内兴义师，欲共讨不详....。”

刚背到此，陶渊明挥了挥手，说道:“好了，你坐下来吧。”

祝英台于是坐了下来。陶渊明问完英台，便向马文才，说道:“学子马文才，古今人物你又欣赏谁呢?”

马文才脱口而出:“古今人物我欣赏的是曹操，他是治国之能臣，乱世之枭雄。”

而马文才旁边的学生赵子楚插话道：“那是曹操有人妻之好，马文才也