瞬间让家长产生一种就算亏待了自己，也不能亏待孩子的心理。

从而让家长不管家庭如何的困难。

即便是砸锅卖铁也要让孩子参加活动。

张玲说起这件事。

她就想确认小豆子有没有向李想提起参加活动的事情。

也许小豆子有向李想提起过。

只是李想因为什么事情给忙忘记了。

那么最应该批评的就是李想这个父亲了。

因为他的疏忽让小豆子在学校受到了极大的委屈。

可当张玲都已经做好了训斥李想的准备。

他却听到李想委屈的摇头否定了。

更是有些不可思议的问：

“你说这孩子在学校遇到这种事情为何不说呢？”

这个问题也是张玲最想知道的。

她初步猜测小豆子太过于懂事就想为他们省钱。

只是这懂事的劲儿也太令人心疼了。

一旁的李想也同样在心疼张玲说：

“没事儿，我们往后对小豆子再好点不就行了。还有那个参观科技馆的活动我们替孩子报名了。也算是给孩子一个惊喜。”

这些也正是张玲的心里话。

她可不能容忍小豆子因为这么一件小事，被学校的老师给区别对待，被其他同学给孤立。

所以她在向李想提起这件事之前就已经替小豆子报名了。

此时。

她为小豆子参观科技馆做一些必要的准备。

首先就是上网购买一个富有科技感的保温水壶。

因为她之前注意到小豆子，现在用的水壶盖子，密封性不太好。

因为漏水，总是能够看到小豆子，小心翼翼的双手捧着水壶。

正常情况下小豆子可以把水壶放在学校课桌上。

可是去参观科技馆呢？

总不能让孩子全程一直捧着水壶吧。

打开某商城。

本想着直接搜索关键词购买了。

她却手滑点到了商城APP烦人的小视频。

要说视频内容是单纯的卖家推销商品的广告。

那倒是无可厚非了！

但烦人的就是很多视频压根与商品广告没有丝毫关系。

正如张玲现在看到的内容是秦朗巴黎丢作业。

单看拍摄中浮夸的演技就知道是摆拍。

可就能引起不少人关注与评论。

绝大多数都是一些为了搞笑弄出了的低俗摆拍内容。

有教你如何完美的藏钱、偷钱、偷东西的；

有故意制造矛盾，教你如何用俏皮话，怼天怼地怼一切的；

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有教你如何能让脑袋长出摄像头，意外遇到你所想不到的各种有趣离谱故事等等。

即便是冒出个别网剧、剪辑影视作品等内容的。

网剧内容主打一个人物智商堪忧。

捎带测试一下观看者的智商是否堪忧的？

剪辑影视作品更是剪辑的一塌糊涂。

有至少两部作品揉在一起，解说新编的一个故事的；

有片子是原片，但解说内容随意篡改的；

有干脆就是标题党，内容主打一个放飞思想的。

这样胡编乱造的影视剪辑势必会影响原片传播。

这么多弄虚作假的内容充斥着网络。

即便是成年人看了也一时间很难分出真假。

那么若是被没有经过社会磨砺的未成年人看了。

那岂不是完全相信的照着不良内容学了。

时间一久。

恐怕就算有真的内容在网络上流传。

也会被大众漠视的认为是假的。

而假的内容也有可能会堂而皇之的变成了真的。

一旁的李想听到张玲的手机声音。

他有些好奇的瞥了一眼就笑着说：

“张玲，怎么你也