第110章 特殊能力的学生

二年级一班的前十名有五个都是因为个人能力出众而被大海捞针选进来的,并没有什么特殊的背景。

苏白珩有些意外,之前笼统的看了一遍,还没发现你,认真的看了看这几个同学的信息。

嗯?

语言文字能力,数理逻辑能力,人际社交能力,视觉空间能力,身体运动能力,音乐节奏能力,自然观察能力等等,这并不是苏白珩看完自己总结的,而是这些学生的个人资料上就是这么写的,夹杂在一些背景经录介绍中,并不是很显眼。

跟别的同学的个人资料有些不同,这些文字太书面了,其他同学的个人资料上并没有这么笃定的词出现,就像是校长给他的那份资料上写的,当然也有可能是因为学校就是按照这些能力找的同学,然后直接写在人家的个人资料里了。

苏白珩想着,又打开了一年级二班的学生资料。

一眼扫过去,忽然发现了,一年级二班的学生中也有几个学习成绩很好的个人资料上,也是上面那几个词组合而成。

苏白珩的腰挺直了一瞬,又靠了回去,不自觉地皱着眉头认真的看着这些资料,发现其中有一个就是在校门口炫耀自己并没有背景,而是通过自己的武者级别进来的学生。

苏白珩抿了抿嘴唇,又打开了其他班学生的个人资料,昨天晚上他觉得这个副本的主场应该就是二年级一班,所以其他班的学生他就是粗略的看了一遍,但是现在看来,整个学校都可能有问题。

从三年级开始看,也是有几个通过这几个词堆砌起来的学生个人资料,苏白珩认真甄别了一下,一共有十个人。

打开二年级的个人资料,看了一遍,一共九个学生,比三年级少了一个,只是二年级一班有五个这样的学生,其他四个班一个班一个,让苏白珩发现了端倪,如果是跟三年级一样,一个班就一两个,苏白珩还真不一定发现的了。

再打开一年级学生的个人资料,十个,甚至包括了昨天苏白珩帮助的那个女玩家,应该是玩家都进入学校后,系统自动修正的。

这样的话……

二年级是就只有九个人,还是少了一个。

如果是少了一个,那少的那个去哪了?

苏白珩想着,忽然想到一个可能。

死的那七个中的一个?