会议室的气氛很欢乐，王艾接着道：“论文本身也许没有太大科学价值，对学生来说更主要的是一种科研锻炼，你学会写论文了，那么你基本就掌握了科研的方法、思路，这就是毕业论文和科研成果在外表比较像的原因。要写好一篇论文，你首先要有个动机，别人的动机我不太清楚，我的动机主要是创新，因为新的东西哪怕科学价值不高，但起码我是真在在创造，这样我会比较有动力，比较能够投入进去。当我看到某个课题的时候，比如毕业论文选题，我对其中某一个有兴趣，稍微一琢磨更感兴趣了，然后就开始找资料了吧？”

小屏幕上一堆人点头，王艾一乐：“可能许多同学都会去搜索相关论文，对吧？这个联系比较紧密，但我的方法是先去搜新闻。因为新闻比论文刷新的快、每天都有新东西。论文都要创新才有价值嘛，跟踪新闻能拓展视野、了解最新的动态和进展，给自己的研究创造非常充沛的空间。找新闻、找观点、找素材，可以保存网页，也可以摘抄，然后带着你的思路去找专业论文。我知道大多数专业论文都很枯燥，远不如看新闻那么有趣味，但你一定要坚持看下去，哪怕一个小时看完一篇也行，一定要投入进去。因为看论文的过程，也是形成你自己的思路、观点、动机的阶段，通常我看完十篇左右的论文，我的论文的思路、论证过程就形成了，接下来就可以写提纲了，尤其是创新点。看新闻找创新的范围、看论文找创新点。”

学生们都在认真点头，主持人也在好奇的思索，王艾接着道：“当你完成了上述步骤之后，工作就简单了，论文就是简单的填空题。严格来说，刻板的论文结构要求与科学无关，一些大佬的论文往往不怎么规范，但只要道理论述的明白、有开创性就行。但对学生来说严格按照论文要求走是有好处的。比如我写论文的时候特别不